Ziel der Online-Diagnose ist es, anhand von Lernstandserhebungen im Internet jede einzelne Schülerin/jeden einzelnen Schüler durch individuell zusammengestellte Fördermaterialien zu unterstützen. Dabei werden nicht nur die Schwachen gefördert – auch die Stärkeren können gefordert werden.

Die Diagnose startet zu Beginn des 5. Schuljahres und zeigt, welche Kompetenzen die Schüler noch erwerben müssen, um den anstehenden Lernstoff erfolgreich zu bewältigen. Verschiedene Test- und Förderphasen begleiten durch die 5. und ggf. auch durch die 6. Klasse. Für die Klassen 7 und 9 wird es neue Online-Diagnosen geben, die die Kompetenzen der jeweils vorangegangenen beiden Schuljahre überprüfen.

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