Aufbau eines schulspezifischen Mediencurriculums

Ziel:

Entwicklung der Medienkompetenz und medialen Methodenkompetenz bei Schülerinnen und Schülern.

Vorgehen:

-   Bestandsaufnahme an Hard- und Software

-  Medienplan (PC, AV-Geräte, IWB, Bücher, Lehrmaterialien, Bild- und Tonquellen, etc.) für die Nutzung 

      von Medien im Unterricht.

-  Fortbildungen

- Medienanalyse: Medienangebote für den Unterricht sinnvoll auswählen und zuordnen

- Medienproduktion: Medien verändern und unterschiedliche Medien zusammenführen

- Neue Medien didaktisch sinnvoll einsetzen

- Evaluation

-  Erstellung des Mediencurriculums

-  Aufbau eines Medienpools

-  Abbildung des Bildungsplanes + zugeordnete Medienkompetenzen, -Inhalte und Medien im Intranet

     und/oder in einem onlinebasierten Elektronischen Dokumentationssystem

Vorteile:

-    Hilfen bei der Unterrichtsvorbereitung

-    Unterstützung des Lehrprozesses

-    Unterstützung des Lernprozesses bei SchülerInnen

-    Zusätzliche Möglichkeiten für SchülerInnen zum selbständigen (interaktiven) Lernen mit Neuen Medien

    Medienkonzept.ppt

    Medienquerverweise

    Mediencurriculum Tausschule